El
Dr. Howard Gardner psicólogo investigador
se dio a la tarea de investigar dentro la de la psicología del desarrollo y con
el objetivo de hacer una contribución a las ciencias cognoscitivas y
conductuales, las nociones de inteligencia y los descubrimientos del cerebro además
de la impresión de las culturas humanas
en las personas. Publica sus conclusiones en un libro llamado “Estructuras de
la mente” (1993) en el que formula la
teoría de Inteligencias múltiples mediante la cual señala que no existe una
inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que
marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados
por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión
de la inteligencias.
Howard
Gardner, Thomas Armstrong, Daniel Goleman y otros autores critican la visión
estrecha de la inteligencia de quienes evalúan la mente de las personas con
visión unidimensional, asegurando que el coeficiente intelectual es un dato
genético que no puede ser modificado por la experiencia vita.
Mediante
investigaciones realizadas por neurocientíficos sugieren la existencia en el cerebro
de zonas que rigen dominios diferentes de cognición, desplegando un modo específico
de procesar informaciones y competencias. Cada zona se responsabiliza de un
tipo de solución de problemas específico o de una capacidad de crear productos valorados
por el contexto cultura.
Los
individuos desarrollan unas más que otras según capacidades, aptitudes, cultura
y personalidad. Son clasificadas de la siguiente manera:
1.
Inteligencia Lingüística.
2.
Inteligencia Lógico-Matemática.
3.
Inteligencia Espacial.
4.
Inteligencia Musical.
5.
Inteligencia Corporal.
6.
Inteligencias Interpersonal.
7.
Inteligencia Intrapersonal.
8. Inteligencia
Naturista.
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